Suspended from class

Lo mejor eran esos días en los que te tocaba cualquier cosa fuera de la clase habitual, cualquier cosa que te permitiese vaguear un poco por el colegio y no tener que mirar el techo ese hecho de dos mil placas con agujeritos (que yo me dedicaba a contar). O bien a cortarme las puntas florecidas de mi colita rubia. Entonces era lo mismo Lab o History room o el de Geography con todos los mapas gigantes y darle vueltas al globo terráqueo con un dedo durante toda la clase para ver cuántos giros daba con un sólo empujón. Y timbear, claro.
Pero lo mejor mejor era cuando te tocaba Lab, no el de Chemistry, Biology Lab. Ahí podías recorrer los estantes llenos de frascos con fetos por ejemplo. Lo más notable: un cachorro no nato todo blanco enroscado, casi tamaño final en un frasco enorme de mayonesa o aceitunas (esos de rotisería). Si le acercabas la nariz al vidrio, podías verle los pelitos blancos, los bigotes y los ojos cerrados como si estuviese durmiendo. Salvo que hacía como 7 años que dormía. El cordero estaba bueno, los fetos de chanchitos flotando con los cordones umbilicales en formol también. Pero lo más era un frasco chiquito con una etiqueta improvisada en tela adhesiva que decía Cocroaches Mouths. Y lo raro no era que en un laboratorio hubiese cucarachas en formol sino que alguien se hubiese tomado el trabajo de extirparles las bocas con algo que seguramente era una pinza de depilar o algún instrumento de similar precisión quirúrgica. Una mente perversa seguramente.
Contra la pared del fondo estaba Pepe, el esqueleto, que creo que estaba de las épocas en las que mi madre también iba a la Benemérita Institución y en el invierno siempre alguien se encargaba de colgarle alguna bufanda de la mano que tenía extendida como pidiendo limosna. Yo por mi lado me tocaba los huecos de los ojos mientras lo miraba y me daba un poco de asco pensar que por dentro yo también era así.
En el Chemistry Lab en cambio, todo eran frascos de sustancias parecidas en nombre a algunos de los estaban en la Tabla Periódica gigante colgada arriba de la doble puerta de entrada. Cuatro mesas largas con una seguidilla de quemadores o bunsen burners, cada uno con su asbestos pad y su trípode, una salida de gas que decía GAS y otra que no me acuerdo de qué era pero tenía una gomita de otro color. La llama siempre debía quemar azul y hacer ruido. Make sure you have a blue flame. Al final de cada mesa una bidón enorme con el cartel de Destilled Water y la advertencia de no tomarla. Por supuesto, yo me encargaba de bombear agua apretando esas almohadillas de goma tipo perfumero y atajarla con la boca cuando caía.
Desde su lugar en esa tarima, Mrs Balparda daba las instrucciones del experimento y trataba de mostrar las diferencias entre una solución y una suspensión. La cosa era que había que batir fervientemente. Yo meramente mezclaba y con poca onda.
-Stir vigurously, Miss.
Lo hice. Tanto que rompí el beaker, bien llamado vaso de precipados, que estalló en mil pedazos con la solución o la suspensión (nunca supe).
-Not so vigurously you idiot!
Y esa otra vez que preguntó a la clase:
-What colour crystals do we have after the water has evaporated?
Y la clase completa gritó un fuerte BLUE! Salvo yo, claro que dije GREEEEN!
-So we probable have it all wrong once again, don´t we?